杭州古墩路小学在高密度住区造儿童友好校园

杭州古墩路小学通过“修坡、交错、渗透、表皮”四大策略，在高密度住区中打造集约且具儿童友好性的校园空间实践，为室内设计师提供了高密度环境下的空间营造参考。

1. 修坡造“漂浮庭院”：用田径场地下车库土方堆1.5米绿坡，将建筑架空，既平衡土方、界定教学与运动区，还让建筑对田径场形成俯视视野，在水泥森林中植入“城市绿洲”。

2. 交错集约释放空间：整合所有功能为四层体量，按法规拉伸并错动楼层，模糊楼栋与室内外边界，生成交织形体，创造多元平台和灰空间，支持教学与课余拓展使用，解决传统校园功能割裂问题。

3. 渗透连通强化互动：通过错层平台和洞口让院落间视线、路径、风渗透，将走道尺度提升至3.6米，强化与教室衔接，用易达灰空间鼓励孩子自主探索，打破室内外界限。

4. 表皮回应功能需求：延续交错逻辑，以白色基调+彩色窗套/开启扇形成识别性，固定采光扇引自然光、彩色开启扇通风，用不同围护元素回应视觉、呼吸等行为，兼顾美观与实用性。