这次作者论述的依然是过程的重要性，而且还举了一个指导教师给学生方案打分的考核点：

并不是十分看重最终结果，过程中的思考和探索更加重要。

另外，作为职业设计师，要学会积攒经验，不做经验的奴役者，但要知道在每次的实践当中把最有价值的收获，继续用到下一次实践中。

如果不曾有价值收获，或者新问题的探讨，可能会变成重复性、流水线的设计。哪怕是一丁点的新组合、新创新，也要努力去争取。